新西蘭留學(xué)管理專業(yè)院校可以選擇新西蘭懷卡托大學(xué)、新西蘭奧克蘭大學(xué)、新西蘭奧克蘭理工大學(xué)和新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)。管理學(xué)是研究所有管理活動(dòng)中的共性原理的基礎(chǔ)理論科學(xué),無(wú)論是“宏觀原理”還是“微觀原理”,都需要管理學(xué)的原理作基礎(chǔ)來加以學(xué)習(xí)和研究,管理學(xué)是各門具體的或?qū)iT的管理學(xué)科的共同基礎(chǔ)。
新西蘭留學(xué)管理專業(yè)院校推薦
1、新西蘭懷卡托大學(xué)。課程名稱:經(jīng)濟(jì)和管理學(xué)碩士
課程介紹:經(jīng)濟(jì)和管理學(xué)碩士課程受MBA課程影響,主要強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力所開設(shè)的課程。MBM包括最新開發(fā)的課程目的確保學(xué)員學(xué)到的知識(shí)融挑戰(zhàn)性和有益性為一體,要求其能夠在全球化背景下獨(dú)立且創(chuàng)新的解決問題。
2、新西蘭奧克蘭大學(xué)。MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門高層管理工作需要的務(wù)實(shí)型、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才,特別強(qiáng)調(diào)在掌握現(xiàn)代管理理論和方法的基礎(chǔ)上,通過商業(yè)案例分析、實(shí)戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓(xùn)練等培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作技能,使學(xué)生接受知識(shí)與技能、個(gè)性與心理、目標(biāo)與愿望等方面的挑戰(zhàn),更具有職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。
3、新西蘭奧克蘭理工大學(xué)。奧克蘭理工大學(xué)碩士課程國(guó)際旅游管理專業(yè)旨在培養(yǎng)能夠制作發(fā)展計(jì)劃、減輕負(fù)面影響并且了解市場(chǎng)價(jià)值創(chuàng)造過程的高素質(zhì)畢業(yè)生,適用于已獲得本科旅游資格證書,并希望進(jìn)一步進(jìn)行深造的學(xué)生。學(xué)生通過一系列專業(yè)化論文的寫作和研究,可以提高自身的知識(shí)積累,也可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)旅游管理同時(shí)作為一門學(xué)科和一個(gè)行業(yè)的洞察力。
4、新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)。維多利亞管理學(xué)院提供商務(wù)碩士層次的研究(MCOM)學(xué)歷,人力資源管理和勞動(dòng)關(guān)系管理。有一個(gè)180點(diǎn)的MCOM(尚未完成榮譽(yù)學(xué)士或同等學(xué)歷的學(xué)生)和一個(gè)120點(diǎn)的MCOM(對(duì)于那些有學(xué)歷的學(xué)生)。
新西蘭留學(xué)管理專業(yè)就業(yè)
管理學(xué)是從一般原理、一般情況的角度對(duì)管理活動(dòng)和管理規(guī)律進(jìn)行研究,不涉及管理分支學(xué)科的業(yè)務(wù)和方法的研究;管理學(xué)是研究所有管理活動(dòng)中的共性原理的基礎(chǔ)理論科學(xué),無(wú)論是“宏觀原理”還是“微觀原理”,都需要管理學(xué)的原理作基礎(chǔ)來加以學(xué)習(xí)和研究,管理學(xué)是各門具體的或?qū)iT的管理學(xué)科的共同基礎(chǔ)。管理是指在特定的環(huán)境下,管理者通過執(zhí)行計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能,整合組織的各項(xiàng)資源,實(shí)現(xiàn)組織既定目標(biāo)的活動(dòng)過程。管理是一種有意識(shí),有目的的活動(dòng),它服務(wù)并服從于組織目標(biāo)。
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