新西蘭心理學(xué)最好的大學(xué)是哪所呢？在這里推薦奧克蘭大學(xué)和惠靈頓維多利亞大學(xué)等，奧克蘭大學(xué)的健康心理學(xué)碩士不僅提供給學(xué)生強(qiáng)有力的理論基礎(chǔ)和方法論的學(xué)習(xí)，還培養(yǎng)學(xué)生對(duì)健康心理學(xué)的實(shí)踐應(yīng)用。維多利亞大學(xué)教育心理學(xué)碩士專業(yè)課程是為希望進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育心理學(xué)的學(xué)生做準(zhǔn)備的，讓學(xué)生可以熟練掌握運(yùn)用在教育和工作場(chǎng)所中所需要的技能。
新西蘭大學(xué)心理學(xué)專業(yè)
新西蘭大學(xué)心理學(xué)專業(yè)雖不是發(fā)展得最好的，但是相對(duì)于國(guó)內(nèi)來(lái)說(shuō)是不錯(cuò)的了。況且去新西蘭讀研究生還有很多的優(yōu)勢(shì)。
新西蘭大學(xué)心理學(xué)研究生還能更快的獲得文憑，新西蘭的研究生學(xué)制和國(guó)內(nèi)完全不一樣，商科、文科等專業(yè)只需2年時(shí)間就可以拿到文憑，工程、法律、教育等專業(yè)的研究生課程學(xué)制只有1年。這樣新西蘭留學(xué)心理學(xué)研究生就能比在國(guó)內(nèi)更快的拿到文憑。
學(xué)習(xí)心理學(xué)的學(xué)生，將來(lái)既可以向心理醫(yī)生方向發(fā)展，又可以在人力資源、組織培訓(xùn)、咨詢管理等機(jī)構(gòu)做心理分析師。而且，當(dāng)今許多國(guó)際500強(qiáng)的大公司，都為自己的員工招聘心理咨詢師。心理學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容文理綜合，所以無(wú)論是文科還是理科的學(xué)生都可以申請(qǐng)。
新西蘭心理學(xué)大學(xué)
1、奧克蘭大學(xué)心理健康專業(yè)
奧克蘭大學(xué)的健康心理學(xué)碩士不僅提供給學(xué)生強(qiáng)有力的理論基礎(chǔ)和方法論的學(xué)習(xí)，還培養(yǎng)學(xué)生對(duì)健康心理學(xué)的實(shí)踐應(yīng)用。
這個(gè)課程旨在培養(yǎng)出具有良好知識(shí)基礎(chǔ)和高超調(diào)查研究技巧的學(xué)生，并且能夠在醫(yī)療保健環(huán)境中設(shè)計(jì)并實(shí)施有效的健康心理學(xué)調(diào)查和干預(yù)研究的學(xué)生。從本專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生具備評(píng)估干預(yù)方案成效的能力，也可以在醫(yī)療領(lǐng)域熟練的運(yùn)用心理學(xué)研究方法。
2、惠靈頓維多利亞大學(xué)教育心理專業(yè)
維多利亞大學(xué)教育心理學(xué)碩士專業(yè)課程是為希望進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育心理學(xué)的學(xué)生做準(zhǔn)備的，讓學(xué)生可以熟練掌握運(yùn)用在教育和工作場(chǎng)所中所需要的技能。
該課程為準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備：批判地分析，在教育環(huán)境中應(yīng)用和從事循證實(shí)踐，參與作為積極有效的學(xué)習(xí)和專業(yè)化團(tuán)體其中一員，致力于創(chuàng)造不同的教育和工作環(huán)境。展示的計(jì)劃能力，執(zhí)行和完成最初的應(yīng)用研究，研究并開發(fā)利用行為分析法并將其作為一種教學(xué)技能，在教育中起到工作評(píng)估和干預(yù)工具的能力。
新西蘭心理學(xué)最好的大學(xué)延伸閱讀：
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