新西蘭預(yù)科讀幾年？新西蘭承襲先進(jìn)的英聯(lián)邦教育體制，在國際上一直保持著的教育地位，成為留學(xué)熱門國家。我們國內(nèi)的高中生想進(jìn)入新西蘭大學(xué)本科的學(xué)習(xí)，可以選擇就讀預(yù)科橋梁課程，來適應(yīng)新西蘭的教學(xué)體系、學(xué)習(xí)方法和語言環(huán)境，這個(gè)課程為一年左右，根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況來安排。
新西蘭預(yù)科讀幾年
新西蘭大學(xué)預(yù)科課程，是幫助中國高二完成或高中畢業(yè)生通過一年的英語及相關(guān)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，從而能夠順利申請新西蘭大學(xué)本科課程或其他國家例如澳大利亞讀大學(xué)本科課程學(xué)習(xí)的一種基礎(chǔ)課程。
中新兩國教育體質(zhì)不同，新西蘭本地學(xué)生進(jìn)入本科之前，已經(jīng)完成了13年的初等及中等教育（而中國畢業(yè)生只完成了12年），同時(shí)，新西蘭中學(xué)最后兩年已經(jīng)開始接觸相關(guān)的大學(xué)基礎(chǔ)課程。以上原因使中國高中畢業(yè)生不具備直讀新西蘭大學(xué)本科的條件。
新西蘭預(yù)科讀幾年？教外留學(xué)帶大家了解一下新西蘭大學(xué)預(yù)科課程學(xué)制：
常見的有8個(gè)月和12個(gè)月兩種類型，開學(xué)日期主要集中在三個(gè)時(shí)期，1月份和2月份、6月份和7月份、以及9月份和10月份。如果學(xué)生在國內(nèi)沒有雅思成績，在預(yù)科課程之前學(xué)校會(huì)配相應(yīng)的語言課程（12-20周不等）。
學(xué)生念完高二/高三，去新西蘭就讀為期一年的預(yù)科課程（跟據(jù)雅思成績，預(yù)科課程長度稍有不同）；如果學(xué)生在國內(nèi)沒有雅思成績，在預(yù)科課程之前學(xué)校會(huì)配相應(yīng)的語言課程（12-20周不等）。完成預(yù)科后再進(jìn)入新西蘭八大名校讀本科課程。
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新西蘭預(yù)科申請要求
1、國內(nèi)高中生申請新西蘭大學(xué)預(yù)科課程的學(xué)歷要求和年齡要求
中國高中生要獲得就讀新西蘭大學(xué)預(yù)科的資格，最低學(xué)歷要求是完成中國的高二學(xué)年，這意味著國內(nèi)學(xué)生赴新西蘭就讀大學(xué)預(yù)科課程最早得等到高二學(xué)年結(jié)束以后。
2、國內(nèi)高中生申請新西蘭大學(xué)預(yù)科課程的英文要求
根據(jù)新西蘭大學(xué)預(yù)科的要求，中國高中生要獲得就讀新西蘭大學(xué)預(yù)科課程，需要提供至少5.0分的IELTS成績（個(gè)別學(xué)校的要求只要4.5分，但預(yù)科需要讀18個(gè)月）。
3、新西蘭大學(xué)預(yù)科課程和本科課程的銜接關(guān)系
新西蘭大學(xué)的預(yù)科課程的學(xué)制比較靈活，預(yù)科課程的長度、開學(xué)日期和結(jié)束日期都不是全國統(tǒng)一的，而是由各個(gè)預(yù)科學(xué)院自行決定的。
新西蘭預(yù)科有何優(yōu)勢
1、預(yù)科課程是進(jìn)入知名新西蘭大學(xué)本科的快捷途徑
新西蘭共有8所大學(xué)，即新西蘭八大名校。國內(nèi)學(xué)生要進(jìn)入新西蘭名校本科學(xué)習(xí)，一般有四種方式：
·種方式是先就讀為期兩年的新西蘭高中課程，然后進(jìn)入名校本科年；
·第二種方式是在國內(nèi)完成高二/高三，然后就讀為期一年的新西蘭大學(xué)預(yù)科課程，再進(jìn)入名校本科年；
·第三種方式是在國內(nèi)完成重點(diǎn)大學(xué)本科年的學(xué)習(xí)后，申請進(jìn)入新西蘭名校本科年。
·第四種方式是憑高考成績申請新西蘭認(rèn)可中國高考成績的大學(xué)。
此外，高中在讀學(xué)生申請新西蘭國立理工學(xué)院也需要通過就讀新西蘭大學(xué)預(yù)科課程申請。
2、預(yù)科課程的人性化的課程設(shè)置和選課制度
在新西蘭大學(xué)的預(yù)科課程中，學(xué)生一般需要就讀5-8門課，課程的設(shè)置有2個(gè)特點(diǎn)。
·特點(diǎn)一：課程可選范圍廣。大部分的預(yù)科學(xué)院可提供15-20門課供學(xué)生選擇。
·特點(diǎn)二：必修課少，選修課多。在大部分的預(yù)科學(xué)院，對(duì)于海外學(xué)生來說，只有英語課是必修課，其他科目都是選修課。
3、預(yù)科課程的人性化的評(píng)估和升學(xué)制度
在新西蘭，預(yù)科學(xué)院評(píng)估學(xué)生采用的是人性化的持續(xù)評(píng)估制，而不是最后的“一考定終身”。就讀預(yù)科期間，學(xué)生的出勤率、平時(shí)作業(yè)、平時(shí)考試、論文、每學(xué)期的期末考試都會(huì)不同比例地影響學(xué)生最后的預(yù)科畢業(yè)成績。
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