新加坡國(guó)立大學(xué)作為新加坡綜合實(shí)力最強(qiáng)的大學(xué)，其申請(qǐng)條件也是比較高的。申請(qǐng)新加坡國(guó)立大學(xué)的條件都有哪些呢？申請(qǐng)新加坡國(guó)立大學(xué)本科需要高考分?jǐn)?shù)超過(guò)當(dāng)?shù)乇疽痪�(xiàn)80-100分以上，雅思6.5分以上或者新加坡a水準(zhǔn)考試成績(jī)達(dá)到3A以上。申請(qǐng)新加坡國(guó)立大學(xué)研究生需要學(xué)生是國(guó)內(nèi)211或985大學(xué)畢業(yè)。
新加坡國(guó)立大學(xué)專(zhuān)業(yè)有哪些
申請(qǐng)新加坡國(guó)立大學(xué)的條件
國(guó)立大學(xué)本科一般招收本國(guó)學(xué)生，國(guó)大的本科生錄取標(biāo)準(zhǔn)是依據(jù)申請(qǐng)者的劍橋“A”水準(zhǔn)考試成績(jī)和面試情況。但對(duì)于確有才能又品學(xué)兼優(yōu)的外國(guó)學(xué)生，各個(gè)大學(xué)都會(huì)敞開(kāi)大門(mén)歡迎的。下面為您詳細(xì)介紹：
申請(qǐng)本科：1.國(guó)內(nèi)學(xué)生以高考成績(jī)申請(qǐng)，高考分?jǐn)?shù)最好超過(guò)當(dāng)?shù)乇疽痪�(xiàn)80-100分以上，雅思6.5分以上。2.參加新加坡A水準(zhǔn)預(yù)備班，只要學(xué)生年滿(mǎn)17周歲就可以參加A水準(zhǔn)考試，以A水準(zhǔn)考試成績(jī)申請(qǐng)。或者用SAT成績(jī)申請(qǐng)。
新加坡國(guó)立大學(xué)研究生申請(qǐng)條件，學(xué)歷背景上，需要學(xué)生國(guó)內(nèi)211或985大學(xué)畢業(yè),并提供在校期間成績(jī)，在校平均成績(jī)達(dá)80分以上，如果不是211大學(xué)畢業(yè)，需要在校平均成績(jī)85分以上；語(yǔ)言要求上，需要學(xué)生雅思成績(jī)7.0分左右，還需要持有畢業(yè)證書(shū)及學(xué)士學(xué)位，有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先錄取。
新加坡國(guó)立大學(xué)教育特點(diǎn)
新加坡國(guó)立大學(xué)的教學(xué)語(yǔ)言是英文，并采用英美式的通才教育。她采用了學(xué)分制和投標(biāo)選課制，根據(jù)學(xué)生的興趣進(jìn)行選課搭配的指導(dǎo)。她采用了英式的5分制和榮譽(yù)學(xué)位制，根據(jù)學(xué)生的綜合累積分(CAP, Cumulative Average Points)授予不同等級(jí)的本科學(xué)位。除了工科，醫(yī)科等少數(shù)專(zhuān)業(yè)外，本科階段學(xué)制一般為三年，成績(jī)優(yōu)秀的可以加讀一年以獲得榮譽(yù)學(xué)位。
本科學(xué)位分為一等榮譽(yù)，二等甲級(jí)榮譽(yù)，二等乙級(jí)榮譽(yù)，三等榮譽(yù)，及格等。一個(gè)優(yōu)秀的榮譽(yù)學(xué)位通常與更高的就業(yè)起薪掛鉤，這也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生在本科三年級(jí)參加實(shí)習(xí)或交換生計(jì)劃，為與以后就業(yè)或深造打下基礎(chǔ)。
新加坡國(guó)立大學(xué)物流和供應(yīng)鏈碩士
新加坡國(guó)立大學(xué)供應(yīng)鏈管理理學(xué)碩士課程的師資力量融合了來(lái)自亞太物流研究所、I業(yè)與系統(tǒng)工程系以及決策科學(xué)系的頂尖學(xué)者,并已獲得新加坡最高經(jīng)濟(jì)規(guī)劃部門(mén)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展局、新加坡勞動(dòng)力發(fā)展局、新加坡標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)、新加坡國(guó)家生產(chǎn)力與生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)以及中小企業(yè)促進(jìn)局的認(rèn)可。新加坡國(guó)立大學(xué)供應(yīng)鏈管理理學(xué)碩士課程融合了商業(yè)與工程學(xué)科的知識(shí)教學(xué)，旨在全面培養(yǎng)學(xué)生在規(guī)劃、設(shè)計(jì)和運(yùn)營(yíng)亞太地區(qū)現(xiàn)代化供應(yīng)鏈方面的能力;尤為強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生應(yīng)用決策和分析理論解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
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