新加坡小學(xué)推薦：新加坡南洋小學(xué)、新加坡南華小學(xué)、新加坡南橋小學(xué)、新加坡萊佛士女子小學(xué)、新加坡道南小學(xué)、新加坡公教小學(xué)、新加坡東源小學(xué)、新加坡武吉班讓小學(xué)等。申請(qǐng)新加坡小學(xué)一年級(jí)，只需要年齡滿足7周歲即可，申請(qǐng)新加坡小學(xué)二至五年級(jí)，需要參加新加坡A水準(zhǔn)考試。
新加坡南華小學(xué)
新加坡南華小學(xué)是一所有九十年歷史的小學(xué)校，學(xué)校奉行的是有教無(wú)類、因材施教和求知識(shí)學(xué)做人。學(xué)校的價(jià)值觀：卓越、關(guān)懷、廉潔、協(xié)作、熱誠(chéng)。學(xué)校的校訓(xùn)“忠孝仁義禮愛(ài)廉恥”。對(duì)學(xué)生的要求：廣闊視野、走出課堂、抓緊每個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、增值教育、全新體驗(yàn)、整體體驗(yàn)。其中的“增值教育”并不是我起初理解的那種對(duì)知識(shí)的增值，而是著眼于學(xué)生并不是什么都不懂，來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)僅僅是一種對(duì)自身的知識(shí)的增值。
新加坡東源小學(xué)
新加坡東源小學(xué)成立于1999年1月4日，是新加坡政府承辦的一所小學(xué)。新加坡東源小學(xué)主要為淡濱尼新城地區(qū)的學(xué)生提供教育服務(wù)。新加坡東源小學(xué)文化促進(jìn)創(chuàng)新和創(chuàng)造力。新加坡東源小學(xué)學(xué)生和教師不斷提出質(zhì)疑的規(guī)范和尋找新的和更好的做事方式。這一創(chuàng)新和創(chuàng)意文化是對(duì)齊的愿景的“重思考的學(xué)校、好學(xué)習(xí)的國(guó)家”，它使學(xué)校成為一個(gè)學(xué)習(xí)型組織，是不斷完善流程，確保東春小學(xué)學(xué)生提供質(zhì)量的教育。
新加坡小學(xué)申請(qǐng)條件
新加坡小學(xué)一年級(jí)申請(qǐng)條件，如果學(xué)生年齡滿7周歲，可以不需要考試直接進(jìn)入新加坡公立小學(xué)一年級(jí)，而且學(xué)生可以在全年任何時(shí)間申請(qǐng)，每年4月之前申請(qǐng)的學(xué)生可以插班進(jìn)一年級(jí)學(xué)習(xí)，4月份之后申請(qǐng)的學(xué)生需要在第二年1月日新學(xué)期入學(xué)。
新加坡小學(xué)二到五年級(jí)申請(qǐng)條件，學(xué)生想插班進(jìn)入新加坡公立小學(xué)二年級(jí)至五年級(jí)，需要學(xué)生參加新加坡aeis考試，憑借考試成績(jī)可以進(jìn)入新加坡公立小學(xué)二至五年級(jí)。新加坡aeis考試難度較大，需要學(xué)生參加新加坡aeis預(yù)備班。
新加坡小學(xué)教育優(yōu)勢(shì)
新加坡小學(xué)分流教育既培養(yǎng)了高級(jí)精英人才，又有可靠的職業(yè)訓(xùn)練。在不浪費(fèi)資源的同時(shí)使社會(huì)上的人都能各盡其職，達(dá)到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。新加坡教育體制沿襲英國(guó)教育體制，所以注重培養(yǎng)的是學(xué)生的創(chuàng)新思維、動(dòng)手能力。新加坡小學(xué)教育看待事物的角度、解決事情的方式方法等。新加坡讀書(shū)小學(xué)是有很多優(yōu)勢(shì)的，對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，新加坡是世界上極少數(shù)積極推崇英語(yǔ)和華語(yǔ)的雙語(yǔ)國(guó)家，學(xué)生自幼能同時(shí)接受到與世界接軌的英式教育和中華文化的傳統(tǒng)教育。
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