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新加坡心理學(xué)就業(yè)前景

時(shí)間:2019/4/3 13:08:09 來(lái)源:新加坡留學(xué)聯(lián)盟

  隨著世界經(jīng)濟(jì)節(jié)奏的加快和社會(huì)復(fù)雜性的增加,社會(huì)迫切的需要合格的心理學(xué)從業(yè)者,因此新加坡心理學(xué)就業(yè)前景十分廣闊。留學(xué)新加坡心理學(xué)專業(yè),從偏于基礎(chǔ)性的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、生理心理學(xué),到偏于應(yīng)用性的教育心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、軍事心理學(xué)、管理心理學(xué)等,總能找到你所喜歡的方向。

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  新加坡心理學(xué)就業(yè)前景

  新加坡留學(xué)心理學(xué)研究的領(lǐng)域非常的廣泛,apa(美國(guó)心理協(xié)會(huì))就有53個(gè)學(xué)科分支,每個(gè)分支都有其廣闊的發(fā)展前景。從偏于基礎(chǔ)性的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、生理心理學(xué),到偏于應(yīng)用性的教育心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、軍事心理學(xué)、管理心理學(xué)等,總能找到你所喜歡的方向。各個(gè)分支競(jìng)相發(fā)展,使得心理學(xué)的發(fā)展呈現(xiàn)欣欣向榮的局面。

  心理學(xué)在世界各大學(xué)中是發(fā)展最快的一門(mén)學(xué)科之一,在社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域越來(lái)越多的被使用,隨著世界經(jīng)濟(jì)節(jié)奏的加快和社會(huì)復(fù)雜性的增加,社會(huì)迫切的需要合格的心理學(xué)從業(yè)者。

新加坡心理學(xué)大學(xué)推薦

  詹姆斯庫(kù)克大學(xué)新加坡校區(qū)心理專業(yè)

  詹姆斯庫(kù)克大學(xué)新加坡校區(qū)心理專業(yè)課程介紹:該課程采用文學(xué)士的架構(gòu)模式,可讓學(xué)生掌握生物、社會(huì)和文化因素如何對(duì)人類的思維、感受和行為產(chǎn)生影響。在詹姆斯庫(kù)克大學(xué)新加坡校區(qū)學(xué)習(xí)的學(xué)生可將心理學(xué)科目與商業(yè)、信息技術(shù)或其他社會(huì)科學(xué)科目相結(jié)合。完成四年制心理學(xué)學(xué)士或同等學(xué)歷課程后,可攻讀心理學(xué)碩士(臨床)。

  澳洲詹姆斯庫(kù)克大學(xué)新加坡校區(qū)心理專業(yè)隸屬于商務(wù)管理類 ,課程等級(jí)為本科,學(xué)生畢業(yè)時(shí)由澳洲詹姆斯庫(kù)克大學(xué)頒發(fā)證書(shū)。該校心理專業(yè)學(xué)制為36個(gè)月,開(kāi)課時(shí)間為三月、七月、十一月。修文學(xué)學(xué)士(心理學(xué))課程的學(xué)生需要完成24門(mén)1-3級(jí)的學(xué)科。修心理學(xué)學(xué)士學(xué)士課程的學(xué)生需要完成24門(mén)1-3級(jí)的學(xué)科,以及其他4門(mén)4級(jí)學(xué)科。入學(xué)要求:高中畢業(yè)或同等學(xué)歷或完成JCU大學(xué)預(yù)科雅思6.0分(單項(xiàng)不低于5.5分)/托福550分(筆試英語(yǔ)測(cè)試得分不低于4.0)以上通過(guò)JCU英語(yǔ)課程;或在英語(yǔ)授課國(guó)家有2年教育經(jīng)驗(yàn)。

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  新加坡東亞管理學(xué)院心理學(xué)

  新加坡東亞管理學(xué)院與英國(guó)威爾士卡迪夫城市大學(xué)合作的心理學(xué)研究(榮譽(yù))學(xué)士學(xué)位專業(yè)。心理學(xué)在世界各大學(xué)中是 發(fā)展最快的一門(mén)學(xué)科之一,在社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域越來(lái)越多的被使用。隨著世界經(jīng)濟(jì)節(jié)奏的加快和社會(huì)復(fù)雜性的增加,新加坡迫切的需要合格的心理學(xué)從業(yè)者。UWIC和EASB為此合作推出了該心理學(xué)課程以緩解新加坡社會(huì)對(duì)該職業(yè)技能的需求。

  課程目標(biāo):在日常生活中聯(lián)系心理學(xué)的理論知識(shí),技能,經(jīng)驗(yàn);用應(yīng)用心理學(xué)理論在社會(huì)發(fā)展的日常學(xué)習(xí),問(wèn)題的解決;示范了解統(tǒng)計(jì)和研究工作的心理學(xué)研究方法;把心理學(xué)應(yīng)用到當(dāng)前的社會(huì)問(wèn)題;以用不同的方法解釋個(gè)性發(fā)展;評(píng)估心理測(cè)試。

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