新加坡小學好嗎？新加坡小學教育有利于每個學生循序漸進地發展自己獨特的天賦和興趣。新加坡的教育同時吸收了東西方文化的精華，采用靈活的教學方法使學生的潛能得到培養和發展。因此不少家長決定送孩子去新加坡讀書。新加坡中小學教育體系優勢十分明顯，讓孩子就讀新加坡小學是一件比較正確的事情。
新加坡小學教育體制
小學頭四年一律課程統一，四年后實行分流，分流是以學生的語文能力而分為三種不同課程。分流為的是讓學生能以自己的進度學習，使其潛質獲得充份發揮。
小一到小四是奠基階段，宗旨是給學童在英文，母語和數學三方面打好穩固的基礎。主要修讀科目有英文,母語和數學。平均來說，在四年里有33%的時間用于英文的學習、27%用于學習母語、另20%用來學習數學，其余是美術、手工、音樂和體育等科目。小五和小六是定向階段，學童將被分配入三種主要語文源流中的一種。每一種源流的課程將使學童能配合中學教育的課程，學童在修完小六后參加小六離校考試。
新加坡小學教育優勢
1.雙語教學:新加坡是世界上極少數積極推崇英語華語的雙語國家，學生在中小學能同時接受到與世界接軌的英式教育和中華文化的傳統教育，培養“創意素質”的基礎教育體系。這意味著到新加坡讀中小學，學生能夠在接受國際化教育的同時又不會遺忘中華傳統文化的精髓。
2.素質培養:新加坡政府中小學的學生每天是半日制課程，上午半天或是下午半天，剩下的半天是素質型的課外活動，比如設計與工藝、美術與勞作、公民及道德教育、體育與音樂等，幾乎每所學校的課外活動都有幾十種。
3.體制鮮明:在小學分為基礎階段和定向階段。經過“小四分流”后，五至六年級為定向階段。小學五年級開始，就進行了科目分班，根據孩子個別科目能力分em1,em1,em3，到中學2年級便開始分流，逐漸引導學生興趣來進行升學。可以說，新加坡的教學，真正體現了“學生為主體”的思想，把教學方式落實在“學而思之，思而學之”上，透過這種真正體現學生主體地位的教學，培養學生獨立的學習精神。
4.陪讀政策:新加坡政府推出獨樹一幟的母子陪讀項目，是世界上唯一允許母親陪讀的國家。這樣的政策讓學生在新加坡能夠真正的安心就讀，踏實的完成學業。
5.學費低廉:比中國私立學校少很多的的學費，讀新加坡政府中小學，學生從小就接受到良好的英聯邦國家教育，這為他們日后進新加坡高校，乃至到英國、美國、澳洲留學都是最佳的準備，這樣的支出是低廉且超值。
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