新加坡教育部已開(kāi)始收集有關(guān)檢討小六會(huì)考制度的意見(jiàn)，但距離落實(shí)相關(guān)改革還有一段時(shí)間。另一方面，雖然直接收生計(jì)劃日后也會(huì)錄取擁有良好性格特質(zhì)的學(xué)生，但為了避免對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生造成不必要的壓力，這項(xiàng)計(jì)劃不會(huì)因此增設(shè)新的鑒定領(lǐng)域或增加可獲錄取的學(xué)生學(xué)額。

　　新加坡留學(xué)網(wǎng)介紹：國(guó)會(huì)撥款委員會(huì)昨天下午開(kāi)始辯論教育部的開(kāi)支，政府國(guó)會(huì)教育委員會(huì)主席林謀泉（蒙巴登區(qū)）和劉程強(qiáng)（阿裕尼集選區(qū)）不約而同詢問(wèn)有關(guān)小六會(huì)考檢討的進(jìn)展。其中，也是工人黨秘書長(zhǎng)的劉程強(qiáng)指出，教育發(fā)展是國(guó)家利益的核心，同時(shí)也是牽動(dòng)家長(zhǎng)神經(jīng)的課題，因此他建議相關(guān)的檢討應(yīng)該以公開(kāi)和透明的形式分階段展開(kāi)，最終以白皮書的方式提呈到國(guó)會(huì)辯論。

　　教育部長(zhǎng)王瑞杰回應(yīng)時(shí)解釋，教育部是為了更好地發(fā)掘每個(gè)學(xué)生在每個(gè)學(xué)習(xí)階段的潛能而展開(kāi)檢討。有關(guān)小六會(huì)考積分制的變化會(huì)更貼近全人教育的理念，以及協(xié)助學(xué)生為下一個(gè)教育階段做出最適合他發(fā)展的選擇。

　　不過(guò)，小六會(huì)考制度已經(jīng)實(shí)行多年，因此教育部在落實(shí)任何改變時(shí)不會(huì)操之過(guò)急。王瑞杰說(shuō)：“我向家長(zhǎng)保證，不會(huì)有突如其來(lái)的變化。我們會(huì)讓家長(zhǎng)、教師和學(xué)校有足夠的時(shí)間適應(yīng)。”

　　他指出，教育部現(xiàn)在專注于協(xié)助家長(zhǎng)加深對(duì)多元教育景觀的認(rèn)識(shí)，以促使他們更好地善用各種升學(xué)管道，讓孩子得到的發(fā)展。教育部會(huì)在適當(dāng)時(shí)候宣布更多有關(guān)檢討的詳情。

　　針對(duì)議員提出的直接收生課題，王瑞杰解釋，直接收生計(jì)劃的宗旨是為了讓學(xué)生有更多途徑升上能夠協(xié)助他們拓展才能的中學(xué)。隨著李顯龍總理去年在國(guó)慶群眾大會(huì)上宣布這項(xiàng)計(jì)劃也會(huì)錄取品格優(yōu)秀的學(xué)生，王瑞杰說(shuō)，中學(xué)在考慮相關(guān)申請(qǐng)時(shí)，會(huì)根據(jù)面試、甄選活動(dòng)、小學(xué)的反饋等方式來(lái)全面評(píng)估這些學(xué)生。

　　王瑞杰說(shuō)：“這對(duì)直接收生計(jì)劃而言不是巨大的改變，但卻是重要的。那就是我們會(huì)讓所有參與計(jì)劃的學(xué)校統(tǒng)一執(zhí)行這個(gè)遴選模式，并強(qiáng)調(diào)品格的重要。我要強(qiáng)調(diào)，教育部不是在增設(shè)新的鑒定領(lǐng)域，也不會(huì)上調(diào)通過(guò)計(jì)劃升學(xué)的學(xué)生人數(shù)，因?yàn)榧议L(zhǎng)告訴我，不要為學(xué)生增添更多壓力。”