新加坡留學網訊:在新加坡小學了,學習善良的話還需要什么樣的學生發言去思考這個行動。小學教會孩子什么是善良和親切的訪問。個人的良好行為養成需要一定的友善,鼓勵的學生從年輕時開始,新加坡之前于2013年的5月份首次推出這個善良日,時間上指定這個作為仁慈日的二學期的最后一天。
為什么從小培養孩子的性格發展?難道性格也需要去培養?自2011年新加坡北景小學與新加坡的仁慈運動(SKM)合作,在公民教育價值上開始去重視這個感激之情在品格上的發展。那時候起,學生在自己的社區、家庭、學校或是其他的廣泛區域表達了不同的恩情。通過經驗的教學價值觀體現,當別人幫助你的時候,比如折紙花朵作為禮物,以表達自己對別人的感激之情。
傳遞感謝卡和分發社區卡也是屬于善良卡的一種形式。在烏節路(Orchard Road)的邱德拔醫院和義順社區,當你感謝這個人的時候比如忽護士,你就可以把自己的卡給她,以此來表達這個感激之情。在2012年的仁慈嘉年華上,學生曾經自己嘗試體驗殘疾人的經歷,怎么去挑戰那些不是很幸運的社會成員。當學生們坐在輪椅上、被蒙住眼睛、試圖用一只手按鈕襯衫、左右移動打一場比賽等不同形式的情景時,他們會感覺到它是什么樣盲目?然后教導孩子們應該怎么去真正的對待他們,而不是忽視他們或是歧視。