近年來，在留學熱潮中出國讀藝術專業的人數不斷上升，藝術專業留學生比例逐年遞增。這一方面是因為申請留學成功幾率更大，另一方面也由于藝術留學生能在就業方面獲得一定優勢。新加坡留學網為大家解析新加坡與國內藝術教育的差別在哪里？留學生求藝之路會遭遇哪些不適應癥？

　　不適應癥：一定要先過好語言關

　　留學在外雖然可以體驗到更生動的藝術教育,但也要承受漂泊異鄉的孤獨。“印象中,新加坡是一個花園城市,但到了學校后,我才發現,一切跟我想象的完全不一樣,怎么過語言關,怎么應對搬家,成為很多留學生的必修課。”唐同學說。

　　相比住宿問題,更讓唐同學頭痛的是語言問題,“因為我剛過來的時候沒有雅思成績,所以先讀了三個月的語言課程,老師們都很幫忙,我在國內的英語基礎本來不錯,所以進展很快。但是在課堂上聽課還是有一些難度,為了迅速攻克語言難關,唐同學除了勤奮苦讀、讓所有人都和自己講英文外,還特地去當地的教堂跟一些外國人交朋友,模仿外國人學中文的方式來學英語。一個學期之后,她的英語明顯進步了,上課也不會有排斥感了。對于計劃赴海外留學的準留學生,這些“老”留學生的建議是一定要先過好語言關,“語言不僅影響到學習,還決定你的交友圈。”

　　教學差異：從實踐到理論

　　在新加坡拉薩爾藝術學院舉行的校園開放日活動中,接觸到不少山東的學子。濟南的唐同學已經是該學院大三的學生,她不僅獲得了學院獎學金,還在新加坡的一所小學兼職教美術,打工的收入很可觀。唐同學的目標是畢業后能夠進入新加坡本地的學校當老師,這樣拿到新加坡正式的移民身份就會相對容易。

　　在該校留學的另一位大三學生李同學。她曾在國內某美術學院學習過一年,后來才轉赴新加坡留學,對于兩所學校在藝術教育教學方法上的差異,她略有心得。“在國內,老師講授的是一些理論知識,直接告訴你什么是點線面,從理論到實踐,但在拉薩爾,則是從實踐到理論。我們的堂課也是上點線面的知識,但老師會讓學生用不同的方式來表達自己的臉,等學生上交了作業,老師再結合案例給出理論的分析和指導。”

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