馬來西亞國立大學教育心理學碩士隸屬于教育學院，作為教育學分支，教育碩士(教育心理學)學制為2年，2月和9月入學，專業課程包含了心理健康理論、跨文化心理學、思維技能心理學等，申請馬來西亞國立大學教育碩士(教育心理學)，國內學生需具備正規大學本科文憑，CGPA2.75分以上，雅思6.0分。
馬來西亞國立大學教育心理學課程
教育學碩士-Master of Education
(專業方向：教育心理學 Education Psychology ）
教育心理學專業旨在培養作為教師，教師培訓師，教育管理人員和教育相關服務專業人士來建設未來學習社區社會的能力。該課程通過讓學生廣泛了解心理科學和相關學科知識，指引學生在教育心理學領域進行深入的研究和探索，來培養和發展領導能力與團隊合作精神、建立解決問題的教育發展理論和教育領域學科技能。
專業基礎課（13學分）：學術寫作I/學術寫作I/研究方法一/研究方法二/馬來西亞的教育問題
專業課程(15學分)：心理健康理論、高級發展心理學、思維技能心理學、高級教與學心理學、評價與測量理論、跨文化心理學、高級學習者多樣性、成人教育學
選修課：導師批準后任選兩門
論文（12學分）：論文課
馬來西亞國立大學教育心理學要求
學歷要求：大學或參議院認可的任何高等教育機構的學士學位；具有良好的累積平均成績（CGPA2.75分以上，最好3分以上）
英語要求：雅思不低于6分
馬來西亞國立大學教育心理學就業
隨著社會的發展，社會壓力的劇增，使得心理咨詢行業遇到了發展的春天，心理學也逐漸從理論研究轉向實際應用，在國外，心理學專業從業者的收入水平一直處于前列。心理學在世界各大學中是發展最快的一門學科之一，在社會服務領域越來越多的被使用，隨著世界經濟節奏的加快和社會復雜性的增加，社會迫切的需要合格的心理學從業者。學生畢業后應該可從事高校或科研院所的教育和科研工作。
對于心理學來說最好的就業方向之一是進入心理學系和教育系成為一名心理學老師。但是，隨著博士畢業生的增多和碩士研究生的不斷擴招，從事這一職業將越來越困難。高校中的心理咨詢中心也為心理學碩士提供了就業機會。
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