澳洲大學八校聯盟（G8)，是指澳大利亞最頂尖的八所大學所組成的高校聯盟，在學術水平、畢業生就業率、國際學生與國際師資水平等方面均處于澳洲以及世界前列水平。澳洲八大讀研畢業難度并不高，只要學生全身心的投入學習中去，基本都能獲得含金量極高的學歷。下面教外留學為您詳解。
澳洲八大讀研畢業難度
澳大利亞學校的教學注重學生主觀能動性：澳洲教學對學習主動性的要求非常高，學生除了課堂授課部分，還有很多自主學習部分，即使在課堂上，老師也會要求學生積極參與相關課題的討論，提高了學生的學習主動性。
學習內容的新穎和啟發性：澳洲研究生教育沿襲了西方文化的特性：不強調標準答案，但非常注重創新和科技。這對培養學生的創新能力非常有幫助。
學習的獨立性和實踐性：部分課程需要學生通過實地考察取材，獲得一手數據和資料來完成相應的作業要求，這有利于培養學生的獨立能力和實際動手能力。
獨特的團隊作業教學模式：團隊作業(GROUP ASSIGNMENT)是澳洲教育的一大亮點。在澳洲的大學里，一個團隊作業通常需要3-4人合作完成，從查找資料、設計文章框架、內容分工、制作演講幻 燈片，到最后的演講，都由一個團隊協調完成。這對培養學生的團隊合作意識和能力具有現實意義。
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澳洲八大讀研畢業好就業嗎
1、“奈特審議”利好頗多，延長打工時間
“奈特審議”對留學生簽證的主要改革從2012年3月起陸續生效，此政策適用于未來申請本科、碩士和博士學位的學生，讓簽證申請更加簡化，更加迅速。
首先，提議廢除自動取消學生簽證，以及因學生出勤率不足、成績不合格、打工時間超時而強制取消學生簽證，該變化允許移民局對特殊案例根據實際情況決定取消與否，給國際學生帶來更公平的結果；其次，571類學生語言最長時間從原來的30周延長至50周，另外，監護人簽證持有人在澳期間，可以兼職就讀不限長度的海外學生英語強化課程。第三，對于四類風險等級的571類簽證申請人，取消語言要求，不需提供語言考試證明，無需提供雅思成績。第四，取消由原來開學前四個月才允許辦理簽證申請的規定，給學生更長的規劃時間。
2、多專業帶薪實習課程，留學就業雙豐收
隨著市場需求量增加，越來越多的澳洲院校還為學生提供帶薪實習機會。以往有帶薪實習機會的專業大多集中在操作性強的理工科類，但現在如護士、助理、財會等專業也都開始設置帶薪實習課程。學生在澳洲學校學習一年后，學校會將學生推薦到校方合作單位實習，實習薪資可以抵償約50%左右的學費。
澳洲的大學采取“理論-實踐-理論”的模式培養人才，學生通過在校授課和到企業實習相互輪替的教學方式，在拿到學位證的同時，也增加工作經驗，畢業后也可在實習單位就業。目前IT專業畢業生居澳大利亞起薪之首。同時，擁有相關工作經驗也是技術移民的必要條件，學生在留學期間的實習經歷會成為移民的奠基石。
3、四年的工作簽證，在澳工作選擇面寬廣
新政策給予在澳獲得學士、碩士或博士學位的學生最長四年的工作簽證，此工作簽證適用于任何專業。即使該畢業生畢業后并沒有從事本專業，也不會妨礙簽證。新政策除了方便國際學生留澳工作，也促使留學生根據澳洲人才市場的實際情況來選擇就業。
一般說來，中國學生會選擇工科類專業，一方面國內學生理科基礎好，另一方面澳洲工程類人才需求量大，而且工作地點不受區域和資源限制。生物工程、IT技術、環境工程、礦產工程等專業的就業前景都不錯。此外，澳洲的會計專業幾近飽和狀態，學生可以選擇精算、理財規劃師這類缺口極大的專業。有能力的學生可以考慮雙專業課程，擴寬就業知識面。
4、SVP簡化簽證申請，申請人無需擔保金
SVP計劃也是澳洲政府惠及留學生的另一個政策。政策規定符合優待范圍的學生，如果滿足GTE要求(即真實入境者，澳移民局根據申請者的個人背景，判斷他們是否具有真實的留學目的及暫時在澳停留的意圖)，擔保金可更新為無存期要求。
新政實施的階段，降低部分學生簽證申請人的經濟擔保金額要求，擔保金額度將從24個月的學費加上生活費減少到18個月的費用，沒有存期的要求。同時簽證取消英語的要求，學生可以參加學校內部英語測試。新政實施的第二個階段，學生向特定的大學申請學士、碩士或博士課程，將會按照較低風險等級標準來評審。
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